材料力学第五版刘鸿文pdf

材料力学pdf是一款免费的力学研究电子书籍。内容结构层次分明，图文结合，讲解了材料力学的拉伸、压缩概念和实例！同时附带了课后习题和答案，需要的读者用户欢迎来绿色资源网下载使用！

材料力学pdf电子图目录：

第1章 绪论

1.1 材料力学的任务

1.2 变形固体的基本假设

1.3 外力及其分类

1.4 内力、截面法和应力的概念

1.5 变形与应变

1.6 杆件变形的基本形式

思考题

习题

第2章 拉伸、压缩与剪切

2.1 轴向拉伸与压缩的概念和实例

2.2 直杆轴向拉伸或压缩时横截面上的内力和应力

2.3 直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力

2.4 材料拉伸时的力学性能

2.5 材料压缩时的力学性能

2.6 温度和时间对材料力学性能的影响

2.7 失效、安全因数和强度计算

2.8 杆件轴向拉伸或压缩时的变形

2.9 轴向拉伸或压缩的应变能

2.10 拉伸、压缩的超静定问题

2.11 温度应力和装配应力

2.12 应力集中的概念

2.13 剪切和挤压的实用计算

思考题

习题

第3章 扭转

3.1 扭转的概念和实例

3.2 外力偶矩的计算扭矩和扭矩图

3.3 纯剪切

3.4 圆轴扭转时的应力

3.5 圆轴扭转时的变形

3.6 圆柱形密圈螺旋弹簧的应力和变形

3.7 非圆截面杆扭转的概述

3.8 薄壁杆件的自由扭转

思考题

习题

第4章 弯曲内力

4.1 弯曲的概念和实例

4.2 受弯杆件的简化

4.3 剪力和弯矩

4.4 剪力方程和弯矩方程剪力图和弯矩图

4.5 载荷集度、剪力和弯矩问的关系

4.6 平面曲杆的弯曲内力

思考题

习题

第5章 弯曲应力

5.1 纯弯曲

5.2 纯弯曲时的正应力

5.3 横力弯曲时的正应力

5.4 弯曲切应力

5.5 关于弯曲理论的基本假设

5.6 提高弯曲强度的措施

思考题

习题

第6章 弯曲变形

6.1 工程中的弯曲变形问题

6.2 挠曲线的微分方程

6.3 用积分法求弯曲变形

6.4 用叠加法求弯曲变形

6.5 简单超静定梁

6.6 减小弯曲变形的一些措施

思考题

习题

第7章 应力和应变分析、强度理论

7.1 应力状态概述

7.2 二向和三向应力状态的实例

7.3 二向应力状态分析——解析法

7.4 二向应力状态分析——图解法

7.5 三向应力状态

7.6 位移与应变分量

7.7 平面应变状态分析

7.8 广义胡克定律

7.9 复杂应力状态下的应变能密度

7.10 强度理论概述

7.11 四种常用强度理论

7.12 莫尔强度理论

7.13 构件含裂纹时的断裂准则

思考题

习题

第8章 组合变形

8.1 组合变形和叠加原理

8.2 拉伸或压缩与弯曲的组合

8.3 偏心压缩和截面核心

8.4 扭转与弯曲的组合

8.5 组合变形的普遍情况

思考题

习题

第9章 压杆稳定

9.1 压杆稳定的概念

9.2 两端铰支细长压杆的临界压力

9.3 其他支座条件下细长压杆的临界压力

9.4 欧拉公式的适用范围经验公式

9.5 压杆的稳定校核

9.6 提高压杆稳定性的措施

9.7 纵横弯曲的概念

思考题

习题

附录I 平面图形的几何性质

I.1 静矩和形心

I.2 惯性矩和惯性半径

I.3 惯性积

I.4 平行移轴公式

I.5 转轴公式主惯性轴

思考题

习题

附录Ⅱ 型钢表

参考文献

习题答案

作者简介

材料力学第5版介绍

《材料力学1(第5版)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材第一版于1979年出版以来，一直深受广大教师和学生的好评，是高校机械类各专业材料力学课程广泛采用的教材。第二版于1988年获国家优秀教材奖，第三版于1997年获国家科学技术进步二等奖和高等教育国家级教学成果一等奖，第四版于2007年获第七届全国高校出版社优秀畅销书一等奖。

本教材第五版在保持第四版原有风格和特色的基础上，删减了部分内容，增加了一些思考题，修改了部分习题和文字，仍由《材料力学（Ⅰ）》和《材料力学（Ⅱ）》组成。全书共分18章。第I册为材料力学课程的基本内容，包括：绪论，拉伸、压缩与剪切，扭转，弯曲内力，弯曲应力，弯曲变形，应力和应变分析、强度理论，组合变形，压杆稳定，以及平面图形的几何性质等。第Ⅱ册为材料力学较为深入的内容，包括：动载荷，交变应力，弯曲的几个补充问题，能量方法，超静定结构，平面曲杆，厚壁圆筒和旋转圆盘，矩阵位移法，杆件的塑性变形等，供有需要的专业选用。

《材料力学（Ⅰ）》可作为高等学校工科本科机械类各专业的材料力学课程教材。刘鸿文主编的《材料力学实验》（第三版）可与本教材配套使用。与本教材第四版配套的《材料力学学习指导书》，可供使用本教材的学生复习、解题及教师备课时使用。